ミューズラボ伊勢とは
一歩ふみ出す力を
つけよう
ミューズラボ伊勢は、障がいや病気で、今すぐ仕事に就くことが難しい方たちが、
生活リズムを整えながら働くために必要な知識・能力を身につける場所です。
出来る、出来ないではなく、楽しさや喜びを感じながら、
音楽をはじめとする様々な活動にスタッフと一緒に取組み、
コミュニケーション能力を高めながら、自分の力を引き出していきます。
スタッフとの信頼関係のもと、一緒に課題を考え、
ご本人が希望される将来へのステップを歩んでいけるよう支援します。
生活リズムを整えながら働くために必要な知識・能力を身につける場所です。
出来る、出来ないではなく、楽しさや喜びを感じながら、
音楽をはじめとする様々な活動にスタッフと一緒に取組み、
コミュニケーション能力を高めながら、自分の力を引き出していきます。
スタッフとの信頼関係のもと、一緒に課題を考え、
ご本人が希望される将来へのステップを歩んでいけるよう支援します。
活動内容
自立訓練(生活訓練)就労移行支援就労定着支援
ひとりひとりに合わせたプログラムを作り、
面談により個人の考えや希望を聞き、課題をクリアしていきます。

- 個別学習
- 一人ひとりに合わせた学びをサポート 利用者様の目標や興味、得意なことに合わせて活動内容をご提案します。パソコン操作や資格取得に向けた学習をはじめ、手芸や軽作業などを通して、生活や就労に必要な力を身につけていきます。

- 音楽
- 音楽を通して自分らしく表現する 歌やギター、合奏などの音楽活動を通して、楽しみながらコミュニケーション力や自己表現力を育みます。仲間と音楽を共有することで信頼関係を築き、意欲の向上や社会参加への自信につなげます。

- 運動
- 健康な心と体づくり ストレッチや筋力トレーニング、ヨガ、ダンス、ウォーキングなどを取り入れながら、健康維持に必要な知識や習慣を身につけます。無理なく楽しみながら、心身のコンディションを整えていきます。

- アート
- 創作活動で豊かな感性を育む 習字や絵画、造形、コラージュなどの創作活動を行います。自由な表現を楽しみながら、自分の思いや感性を形にする力を育てるとともに、余暇活動の幅を広げていきます。

- 実務
- 生活や就労に役立つ力を身につける 挨拶や敬語、お金の管理、履歴書の書き方など、日常生活や仕事で必要となる知識やスキルを学びます。セルフコントロール力も身につけながら、自立した生活や就労を目指します。

- その他
- 社会生活に必要な力を育む 食事の準備や片づけ、掃除、着替えなどの基本的生活習慣をはじめ、グループワークやレクリエーションを実施しています。人との関わりを通して、コミュニケーション能力や社会性を身につけていきます。
1日の流れ(例)
- 10:00
朝礼
- 10:10
個別学習
- 11:00
休憩
- 11:10
個別学習
- 12:00
昼休憩
- 13:00
掃除
- 13:10
音楽、アート、運動、ヨガ、SSTなど
- 14:00
休憩
- 14:10
個別学習
- 14:50
日報
- 15:00
活動終了
事業所概要
| 事業所名 | ミューズラボ伊勢 |
|---|---|
| 所在地 | 〒516-0078 三重県伊勢市曽祢1-10-21 |
| 電話番号 | 0596-65-7333 受付時間:平日 9:30~17:00 |
| 利用定員 | 自立訓練(生活訓練) 10名 就労移行支援 10名 |
| 営業日 | 平日(土日祝、年末年始を除く) |
| サービスの主たる対象者 | 知的障害者、精神障害者、発達障害者、難病 等 |
| 運営事業者 | 村井楽器株式会社詳しく見る |
| 事業所番号 | 2410800821 |
| 事業所設立年月日 | 2016年07月01日 |
| 代表者 | 村井 政樹 |
| 本社所在地 | 三重県伊勢市曽祢1-10-23 |
利用者さんの声
W.Eさん
- Before
- 家にいた。
- After
- 自分のやりたいことを集中して作業ができる。夜、眠りやすくなった。
M.Tさん
- Before
- ずっと家の中にいた。
- After
- 外にでるようになって、生活リズムが整ってきた。音楽(ピアノ)が好きになった。少しは他の人としゃべるようになった。
T.Sさん
- Before
- 苦手な人と話すことができなかったり、自分の思っている事を口に出せませんでした。
- After
- 周りの方が優しく話しかけてくれるので、思っている事を口に出す回数も増えました。今まで自分でも気づかなかった、ダメな所や良い所も知れて、より自分を知り、自分と向き合う事ができました。一歩ずつ前に進めているのがとてもうれしいです。
O.Tさん
- Before
- 自分はダメだと思ってなかなか行動できなかった。家にいて暇だった。学校は嫌いだった。
- After
- 学校の感じがなくて通いやすい。何もしない時間が減った。
ベースやドラムなど、いろんなことにチャレンジするようになって、行動するようになった。
M.Rさん
- Before
- 家に一日中いた。
- After
- 音楽をしたり、SST(ソーシャルスキルトレーニング)があったり、自習で自分のやりたい勉強ができる。勉強したり、外に出るようになった。
I.Aさん
- Before
- 家からでることもできず、人と関わることがなかったので、症状が悪化して、何もできなくなっていた。
- After
- 毎日、メイクして着替えて行くところや居場所があることが幸せ。症状も落ち着いて良くなってきた。
A.Mさん
- Before
- ひとりで絵を描いていました。ひとりの世界だけが好きでした。
- After
-
事業所に通って、色彩検定の学習をして資格に合格したり、作品展に絵を出展したりしました。会場への行き方を学んだり、お金の使い方を相談したり、知らないことをたくさん知りました。
SST(ソーシャルスキルトレーニング)で、自分を土台を作り上げていく方法も学びました。現在、就職に向けて頑張っています。










